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全国政协委员谢茹通过政府购买为留守儿童提供家庭教育服务

发表时间2019/3/13   来源澎湃新闻   作者
[导读] 谢茹在发言中称家庭教育是每个人最早?#37038;?#24182;影响终生的教育是学校教育和社会教育的基石?#26434;?#22609;造未成年人的道德品行?#22270;?#20540;观念具有不可替代的重要作用

针对留守儿童的家庭教育问题全国政协委员江西省政协副主席谢茹向全国政协十三届二次会议提交了题为切?#23548;?#24378;留守儿童家庭教育工作 的发言

谢茹在发言中称家庭教育是每个人最早?#37038;?#24182;影响终生的教育是学校教育和社会教育的基石?#26434;?#22609;造未成年人的道德品行?#22270;?#20540;观念具有不可替代的重要作用党的十八大以来习近平总书记多次强调要注重家庭注重家教注重家风党的十九大报告指出培育?#22270;?#34892;社会主义核心价值观要从家庭做起从娃娃抓起这些都为新时期开展家庭教育?#35813;?#20102;方向

随着我国经济?#20013;?#21457;?#36141;?#22478;镇化步伐加快越来越多的农村剩余?#25237;?#21147;涌向城?#26657;?#20892;村留守儿童逐步成为一个庞大群体虽然大部分外出务工父母与孩子的沟通意识不断增强联系互动不断增多但也有不少家长与孩子缺乏互动联系造成留守儿童亲情缺失心理失衡监护缺位等问题进一步加强留守儿童的家庭教育及安全监护需引起高度重视

因此此谢茹认为可?#28304;?#20197;?#24405;?#28857;发力

一强化政府的责任一是尽快出台国家家庭教育促进条例从法律层面明确政府家庭学校和社会对儿童家庭教育的职责和相关政策措施二是将家庭教育知识宣传普及和家长家庭教育指导服务纳入公共服务范畴,特别是针对留守儿童这个特殊群体通过政府购买服务,为城乡家长提供普惠型的家庭教育指导服务三是着力培育家庭教育社会组织规范家庭教育服务市场整合?#35797;?调动民间组织或机构指导服务家庭教育的积极性,建立家庭教育指导者资格评价制度,实行家庭教育指导相关机构准入机制四是完善留守儿童相关保障制度


积极引导有关部门和社会力量关心帮助农村留守儿童鼓励社会专业机?#36141;?#24535;愿者对农村留守儿童提供心理援助?#26434;?#22256;难或情绪困扰的留守儿童及时给予帮助和排解引导农村留守儿童正确面对现实生活环境形成积极的学习生活态度和优良的心理品?#30465;?/font>

二强化父母或者其他监护人的监护责任和能力一是按照未成年人保护法等有关规定建立健全农村留守儿童家庭监护责任监督制度督促外出务工人员妥善安排好留守儿童学习与生活切?#24503;?#34892;法定监护责任二是着力提高监护人对留守儿童监护的法律意识和能力并?#37038;?#26377;关组织开展的家庭教育活动对不依法履行监护职责的予以教育劝诫引导对侵害留守儿童合法权益的依法依规处罚

三强化学校的教育责任一是充?#22336;友?#26657;教育的主渠道作用努力为农村留守儿童提供良好的学习生活?#22270;?#25252;条件保障留守儿童在校人身安全特别是寄宿学生学校要配备专职的生活教师二是加强力量配备有条件的学校设置一定数量专职教师岗位加大家校联系力度做足做实心理抚慰生活关心学习辅导结对帮助等工作三是加强师德师风建设教师在实施正常的教育教学之外要更多关心关注学生的情感和心理更多注重对学生尤其是留守儿童群体世界观人生观价值观的培育和涵养引导留守儿童自尊自信自立自强四是进一?#25509;?#21270;流动儿童就学环境降低入学门槛简化入学?#20013;?#30830;保流动儿童在流入城市就近入学

四强化社会的关爱责任一是积极宣传家庭教育知识在全社会倡导注重家庭注重家教注重家风的良好风?#23567;?#20108;是广泛动员社会力量为农村留守儿童办好事办实事打造家风家教阵地和儿童活动场所为留守儿童提供免费活动场所开展经典阅读文化娱乐安全知识普及?#28982;?#21160;使留守儿童的生活更加多元化三是加强关爱农村留守儿童志愿者队伍和农村家庭互助队伍建设开展?#38382;?#22810;样内容丰富的关爱活动营造良好的社会关爱氛围四是制作和设计专门针对父母?#25512;?#20182;监护人的家庭教育指导必修读本加大对家庭教育的指导和培训

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